QUESTÃO PRÁTICA
Simule o movimento de uma pessoa em uma roda gigante que gira em velocidade constante. Partindo do ponto mais baixo da roda gigante no sentido anti-horário podemos observar que a altura varia de dois modos: crescendo até que atinja o ponto mais alto (altura máxima), e decrescendo quando volta a até atingir o ponto mais baixo.
Procure fazer uma tabela com pelo menos quatro pares de valores (distância, altura)
Objetivo: Trabalhar a análise e interpretação de gráficos.
